卡伦做了关于第九条的全国演讲

汤姆·格林找到她时，她得到了机会, 内布拉斯加州州立大学系统第九条合规主任. 他问卡伦是否愿意与他合作，向ATIXA提交一份提案，在全国会议上提出. 该提案获得了批准，会议组织者询问他们是否会加入. 伦道夫-梅肯学院的劳拉·索尔斯比说, 里士满附近的一家小型私人机构, Virginia, 谁写过类似的意见书.

“我们三个, 通过无数的电子邮件和Zoom会议, 共同创作一个有凝聚力和全面的演讲，讨论系统办公室面临的挑战, 公共机构, 以及私人机构,” Cullan said.

Cullan说，她认为有必要进行这次演讲，因为小型机构在过去的会议上没有得到很好的代表.

“Typically, 这些主题针对的是规模较大的大学，这些大学预算更多，通常有在第九条部门工作的个人团队. 我们觉得小型机构需要一个平台来解决我们面临的问题. 我们的角色是什么样的，我们有多重身份. 有一个空间，让我们可以分享想法、资源和我们所学到的东西，”卡伦说.

她说，她很感激格林利用技术为她在CSC提供同样水平的支持, 就像他为秘鲁和韦恩的同行所做的那样.

在演示过程中，Cullan和她的同事讨论 第九条合规性, 协调调查, 文件维护, 教育培训, 教育规划, 校园调查, 24小时随叫随到. Cullan谈到了管理 CSC的农村位置，距离其他州立大学和系统办公室的挑战. 她还讨论了管理关系和建立校园各部门之间的信任, 还有校外机构.

卡伦在演讲中讨论的其他话题包括有限的校外资源, 确保高水平的病例管理和护理, 获取教育项目的资金, 确保隐私.

小组成员还讨论了第九条专业人员的自我保健问题，包括如何建立网络和获取在线资源.

“我很幸运有一个系统级的协调员和姐妹大学协调员来交换意见,” she said. “我的收获是类似的共同挑战, 需要额外的支持, 以及对额外资金的需求,” Cullan said.

卡伦说，会议使用了一款应用程序，允许演讲者和与会者分享有用的信息.

“所以即使在我们的疗程结束后, 出席会议的每个人都能够回顾并了解可用的资源. 我们有几个人留下来分享额外的资源和技巧，包括不同的资助机会,” she said.